Artiklis kajastatud kahest eraldiseisvast metaanalüüsist esimene võtab kokku 70 eksperimentaalse uuringu tulemused. Uuringute käigus määrati 11 000 katsealuse seast randomiseeritud rühm inimesi lugema ilukirjandust ja kontrollrühm mitte-ilukirjandust, vaatama filme või mitte tegema kumbagi neist. Ilmnes, et romaanide lugemisel oli väike, kuid statistiliselt oluline positiivne mõju intellektuaalsetele võimetele.